近日，安徽一名16岁高三女生清晨学校坠楼，案发后，民警在女生的书桌里找到了一张纸条，上面画有一个小孩，旁边零零碎碎写着：垂死挣扎，集体荣誉感（叉叉），考上大学……从她的只言片语来看，似乎承受着从家庭到学校的多重压力。
往前追溯，12月15日，四川泸州一名小学生坠楼前，在留下的字条中也同样写道：
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据儿童发展中心数据显示，在中国，每年约有10万青少年死于自杀。平均每1分钟就有2人自杀，自杀已成为青少年死亡的头号死因。另外，有机构对上海中小学生做过调查，数据令人瞠目：
上海针对中小学生自杀的调查/39深呼吸制图
触目惊心的数据背后，是一个个原本充满希望的生命，未来可能是无数痛不欲生的父母，是百万支离破碎的家庭……
心痛之外，忍不住嘘唏：本应激扬的青春之歌为何变成“青春之殇”？
️我们该如何照亮他们“隐秘的角落”？
️ ️02 ️“其实幸福不是一个东西，我们无法赠与给孩子” 我是一位全职妈妈，我只有一个10岁的儿子。 每天，我都会接送他上下学，陪他写作业，无需他做任何家务活。 每当孩子想要什么，我都会答应。 我对他只有一个期望，那就是过得幸福。 直到那天我在他房间垃圾桶发现一张揉碎的纸，上面歪歪扭扭地写着“今天我顶撞了老师，老师说要请家长，怎么办？妈妈对我这么好，我不想她对我失望，我不配做她的孩子，是不是离开这个世界就可以解决？” 那一刻，我的泪水已经忍不住流下来了。我明明将他保护得那么好，他怎么会有自杀的想法？我会失去我唯一的孩子吗？我简直不敢想。 我整夜未眠，密切留意孩子的动向，并在隔天一早带着孩子求助心理医生。 经过一轮沟通，我才发现，原来是自己完全停止成长，是我自己不努力让自己成长，而将所有时间和精力都往孩子身上使，让孩子透不过气。我竟然把自己的需要和孩子的需要混淆了，并认为这是最佳的育儿之道。 那次交谈以后，我听了很多讲座，看了许多教育书籍，我开始放弃“全方位”照顾孩子，花更多的时间和孩子交流，了解孩子真实心理需求。 如今，我的孩子已经长成一个勇敢的小小男子汉，我也有了自己的兴趣爱好。我想告诉所有家长，其实“幸福”不是一个东西，我们无法赠与孩子，但我们可以给孩子更好的礼物，那就是适当放手，让孩子自己去体会何为幸福。 被保护不等同于被爱，真正被爱丰盈的孩子，生命力顽强，面对困难和挑战，勇于进取，绝不会无助绝望。当我们剥夺了孩子丰富的生命体验，给予他不需要的关注，却又不能给予真正的营养时。我们又怎么能责怪孩子不够坚强呢？ ️一个做了多年学生心理咨询的心理老师说，如果只是孩子的成长问题，其实很容易解决。但如果孩子问题的背后是父母的问题，那就很难解决，除非父母们先做改变。 ️健康小贴士：当我们的孩子心理上出现反常情绪甚至疑惑和崩溃的时候，不妨学会主动求助： 希望24小时热线 生命教育与危机干预中心 电话：400-161-9995 2017年5月15日起： 学生希望热线400-161-9995按1 抑郁与自我伤害防治热线400-161-9995按2 北京回龙观医院心理危机干预热线 电话：800-810-1117 北京24小时免费心理危机咨询热线 电话：010-82951332 最后，希望每一个孩子都能被认真对待和尊重，让我们用包容和鼓励，去照亮他们隐秘的角落，点燃孩子对生命的热爱，助力他们在成长的路上扬帆起航！
