日月潭教案设计一等奖

主题：探索台湾之美——日月潭

教学目标：

1. 了解日月潭的地理位置、自然景观及文化遗产；

2. 学习日月潭周边的民俗文化和语言特色；

3. 学习如何爱护自然资源，保护日月潭的环境；

4. 培养学生的合作意识和领导能力。

教学内容：

1. 日月潭的地理位置、特色景观、文化历史等；

2. 日月潭周边的民俗文化和语言特色；

3. 环保知识和探险活动。

教学重点：

1. 日月潭的形成及其特色景观；

2. 日月潭周边的民俗文化和语言特色；

3. 学习如何爱护自然资源，保护日月潭的环境。

教学难点：

1. 了解日月潭的文化和历史；

2. 掌握如何爱护自然资源，保护日月潭环境。

教学活动设计：

一、课前准备：

1. 班组织准备研究日月潭的相关资料，准备课堂展示；

2. 教师准备多媒体设备，PPT、地图等教学辅助材料。

二、活动一：了解日月潭的地理位置及其特色景观

1. 组织观看相关视频资料，了解日月潭的地理位置、特色景观等；

2. 让学生分组研究各景点的特色，做出展示；

3. 挑选优秀组展示，同时进行讨论交流，让所有学生了解更多的信息。

三、活动二：了解日月潭周边的民俗文化和语言特色

1. 学习日月潭周边的语言特色，如乡音等；

2. 分角色演绎当地民俗活动，并进行讨论；

3. 学校大年初一晨昏鼓时，组织学生们去体验当地的传统文化，如走街串巷、蹴鞠、击鼓等。

四、活动三：保护日月潭环境

1. 学习如何保护日月潭，像分类垃圾、环境保护等；

2. 组织学生进行小组讨论，制定保护计划，提高他们保护环境的意识；

3. 组织学生进行实地探险，进行多种环保活动等。

五、课后作业：

1. 学生交流总结，发表感想；

2. 编写专题报告，记录学生在活动中的所见所闻。

教学评价：

1. 学生在各个活动中都会进行个别和集体评价；

2. 教师通过听取学生的回答、评价表现等方式，对学生的学习效果进行评价。

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