槐乡五月教案

【教学目标】

1. 能够简单介绍槐乡五月的习俗和历史渊源；

2. 能够听懂、理解并模仿课文；

3. 学习掌握新词汇和表达方式；

4. 训练学生的口语表达和听力技能。

【教学重难点】

重点：

1. 能够简单介绍槐乡五月的习俗和历史渊源；

2. 能够听懂、理解并模仿课文。

难点：

1. 学习掌握新词汇和表达方式；

2. 训练学生的口语表达和听力技能。

【教学准备】

教师：PPT课件、发言框；

学生：学生手册。

【教学过程】

一、导入（5分钟）

1. 教师简单介绍槐乡五月的习俗，使学生可以从生活中找到对应点。

2. 教师播放部分图片或视频，让学生感受槐乡五月的气氛。

二、新词汇学习（5分钟）

PPT 展示单词表，让学生独立阅读，并问一些有关单词的问题并进行解答。

三、理解课文（25分钟）

1. 听录音并跟读。

2. 师生问答、互动文字：老师出现问题，让学生阅读出有关课文中的信息并进行解答。

四、语言输出（15分钟）

1. 教师要求学生在课堂上表演相关情境，可分小组或大组。

2. 教师要求学生用学习的词语展示和回答问题。

五、课堂总结（5分钟）

教师总结本节课目标达成情况，并输出下一课的目标。

【教学延伸】

1. 让学生到图书馆、社区、文化馆等地去寻找关于槐乡五月的资料，并整理成册。

2. 鼓励学生创作一些有关槐乡五月的小故事或小品，并在课堂上表演。

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